Tkj 2 Smk 54

Pengertian
Beberapa Jenis Expressions

1.  Introduction (perkenalan)
   * I’d like to introduce myself, ______
   * Let me introduce myself, ______
   * Allow me to introduce myself, ______
   * Let me introduce you to ______
   * This is ______


2. Greeting and Leave –Taking (Selamat / Bertemu dan Berpisah)
   * How do you do ?
   * How are you ?
   * How are you doing ?
   * How is life ?
   * It  is nice to meet you
   * I am very happy to meet you
   * Hello
   * Hi
   * Good morning, afternoon, evening, night
   * Good bye
   * See you later
   * See you soon
   * Cheerio


3. Gratitude and Appreciation (Terima Kasih dan Penghargaan)
   * Thank you
   * Thank you very much
   * It is very kind of you
   * Congratulation
   * Congratulation on ______
   * Happy ______
   * Have a nice ______
   * Good luck


4. Apology (Permintaan Maaf)
   * I am sorry
   * I don’t mean to ______
   * Forgive me
   * I hope you forgive me


5. Ability and Disability (Mampu dan Tidak Mampu)
   * Yes, I can
   * No, I can’t
   * Yes, I am able to ______
   * No, I am not able to ______
   * I think I am able to ______
   * I think I am unable to ______
   * I can’t, I’m afraid


6. Certainty and Uncertainty (Yakin/Pasti dan Tidak Yakin/Tidak Pasti)
   * I am sure
   * I am not sure
   * I am certain
   * I am not certain
   * I doubt that
   * I can’t decide
   * I don’t know


7. Agreement and Disagreement (Setuju dan Tidak Setuju)
   * I agree
   * I disagree
   * I absolutely agree
   * I think so
   * I don’t think so
   * You are absolutely right
   * You are right, but ______


8. Like and Dislike (Suka dan Tidak Suka)
   I like it
   I love it
   I’m very keen on ______
   I don’t like it
   I hate it


9. Opinion (Pendapat)
   What do you think of ______
   I think ______
   Let’s talk about it
   I wonder ______
   Give me comments or suggestions, please


10. Asking and Offering (Meminta dan Menawarkan)
    Excuse me, May I ______ ?
    Do you mind ______
    Would you please ______
    Would you help me, please ?
    What can I do for you, _____?


11. Command and Prohibition (Perintah dan Larangan)
    Pay attention, please!
    Listen to me!
    Keep the room clean!
    Let’s go!
    Be on time!
    Be a good student!
    Don’t move, please!
    Don’t go away!
    Don’t worry!
    Don’t be late!
    No talking, please!
    No smoking!
    No parking in this area!


12. Warning (Peringatan)
    Watch out !
    Be aware of ______ !
    Be careful !


13. Preference (Lebih Suka / Pilihan)
    I like ______ better than ______
    I prefer ______ to ______
    I would rather ______ than ______


14. Exclamation (Kekaguman)
    What a wonderful world !
    What a beautiful girl !
    How beautiful she is !
    How big the ship is !
    It is great !
    Excellent !


15. Sympathy (Ikut bersimpati)
    Take it easy
    Don’t worry, everything will be all right
    What a pity
    I am sorry to hear that
    Poor you

Settling an argument :

• Let's just move on, shall we?
• Let's drop it.
• I think we're going to have to agree to disagree.
• (sarcastic) Whatever you say./If you say so.

1. Untuk meminta persetujuan orang tentang apa yang kita nyatakan (asking for agreement), bisa diawali dengan ungkapan berikut ini:
   * Don't you think...?
   * Don't you agree that...?
   * Do you agree if...?


2. Untuk menyatakan setuju terhadap pernyataan orang (expressing agreement), kita bisa menggunakan ungkapan-ungkapan berikut ini:You're right That's true.
   * That's right.
   * True enough.


3. Untuk menyatakan ketidak setujuan (expressing disagreement), kita bisa menggunakan ungkapan-ungkapan berikut ini:
   * I'm not sure.
   * I can't agree.

1. Sebagai “Present  Continues”  berfungsi sebagai Verb / kata kerja yang sebenarnya. Kata kerja semacam ini disebut “ Present Participle”.
   Contoh :
   * Mr. harry  is reading a newspaper.
   * Mr. and Mrs. Smith are going  to Malang now.
   * I was having  dinner when the phone rang.
   * We ware studying when Alida came in.


2. Sebagai “objek“ atau “subjek“ suatu kalimat dan fungsi sebagai “noun“ atau “kata benda“. Kata benda yang terbentuk dari “ Verb + - ing“ ini disebut “gerund“. Jadi Gerund adalah kata kerja yang dibedakan.
   Contoh :
   Walking makes  me  fresh.
   S          P       O
   She  likes dancing
   S       P          O
   Smoking can cause heart-attack
   S                  P                O

• I can’t stop loving you.
• She always keeps smiling o everyone.
• He enjoyed dancing with Ina last night.

• I am interested in studying English.
• She went out without asking my permission.
• The thief broke my house by breaking the window.

• Before I go to sleep, I brush my teeth.
• Before going to sleep, I brush my teeth.

• Waiting room.
• Rocking chair.
• Sleeping pils.
• Sewing machine.
• Dining room.
• Swimming pool.

• I like singing on the stage.
• They considered taking the chance.
• She finished doing the homework.

• I hate waiting {to wait} too long.
• We start studying {to study} at 07.00 a.m
• He continued painting {to pain} the house.

      3.  VERBS + TO INVINITIVE
Kelompok kerja ini dapat diikuti oleh “ to invinitive “. Kata kerja kerja tersebut adalah arrange, agree, hesitate, determine, manage, care, try, swear, sonsent, refuse, decide, learn, undertake, etc.
Contoh :

• They manage to finish their work at last.
• Rina refuses to stay here longer.
• I decided to go to bali alone.

      4.  VERBS + BARE INVINITIVE
Kelompok kata kerja ini khusu diikuti “hanya” oleh kata kerja asal saja [tanpa to, ing, s/es]. Kata kerja tersebut adalah make, let, see, hear, abserve, atch, notice, help, feel, smell, etc. tenses yang berbeda tidak mempengaruhi kelompok kerja ini.
Contoh :

• You made my cry.
• Let me take this case.
• I was him cross the street.

Untuk melihat contoh soal bisa Klik disini.

Pengertian Present Perfect Tense

Present perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan suatu aksi atau situasi yang telah dimulai di masa lalu dan telah selesai pada suatu titik waktu tertentu di masa lalu atau masih berlanjut sampai sekarang. 

Rumus Present Perfect Tense

Present perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb “have” atau “has”, dan past participle (verb-3). Have digunakan untuk I, you, they, we, sedangkan has untuk he, she, it, dan orang ketiga tunggal. Sedangkan past participle dapat berupa irregular maupun regular verb.
Dengan demikian rumus present perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut.

Kalimat	Rumus	Contoh Present Perfect Tense
positif (+)	S + aux. verb(have/has) + V-3/past participle	I have read
		He has left
negatif (-)	S + aux. verb(have/has) + not + V-3/past participle	I have not read
		He hasn’t left
interogatif (?)	aux. verb(have/has) + S + V-3/past participle	Have I read
		Has he left

Contoh Present Perfect Tense

Beberapa contoh kalimat present perfect tense dengan fungsi-fungsinya adalah sebagai berikut.

Note:

Perhatikan adverb/prepositional phrase yang digunakan untuk menyatakan waktu.

Fungsi	Contoh Kalimat Present Perfect Tense
Present perfect tense untuk mengungkapkan kejadian di masa lalu tanpa peduli kapan tepatnya terjadi.	Can you recommend the most delicious seafood restaurant in this town? Yes, I’ve visited all of them. (Dapatkah kamu merekomendasikan restoran seafood paling lezat di kota ini? Ya, saya telah mengunjungi semuanya.)
	I’ve read this book. (Saya sudah membaca buku ini.)
Present perfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi terjadi berulang kali dimasa lampau (adverb of number dapat digunakan).	She has called you three times. (Dia sudah meneleponmu tiga kali.)
Present perfect tense untuk mengungkapkan aktivitas atau situasi yang dimulai pada masa lampau kemudian dilanjutkan sampai sekarang (belum selesai).	I have lived in Cilegon for 3 months. (Saya telah tinggal di Cilegon selama 3 bulan.)
	She has studied in French since April. (Saya telah sekolah di Perancis sejak bulan April.)
	My brother has worked already/lately/ up to now. (Saudaraku sudah bekerja sampai sekarang.)
Present perfect tense untuk membicarakan event yang baru saja terjadi ( adverb just dapat digunakan).	I’ve just sent you an email. (Saya baru saja mengirimkan kamu email.)
	The rain’s just stopped. (Hujan baru saja berhenti.) [the rain's = the rain has; lihat contraction & apostrophe]

1. Robert is interested in politics. (Robert tertarik terhadap politik)
2. Mr. Joko find politics interesting. (Tuan joko merasa politik itu menarik)
3. Are you interested in buying a car ? (Apakah kamu tertarik untuk membeli sebuah mobil ?)

Get/to be + Used To + V-ing atau Used To + V1 (Verb Invinitive)

1. Auxiliary verb dapat berupa primary auxiliary verb be (is, are, am, was, were, be, been, being) maupun kombinasi antara dua primary (is/are being, was/were being, has/have been) maupun antara primary dan modal auxiliary verb (will be, will have been).
2. Kombinasi auxiliary digunakan pada bentuk pasif pada tenses. Penjelasan lebih lengkap dapat dilihat di Bentuk Pasif pada Tenses, Infinitive, dan Gerund.
3. Past participle yang digunakan berupa kata kerja transitive (memiliki direct object).

•  Perubahan bentuk dari base form ke past tense dan past participle secara regular maupun irregular.

1. I have a great new idea. tidak dapat dipasifkan dengan : A great new idea is had by me.
2. The snack contains aspartame. tidak dapat dipasifkan dengan : Aspartame is contained by the snack.

Klik disini untuk contoh soal !

• She is [tall/ short/ fat/ slim/ thin]. arti = Dia itu [tinggi/ pendek/ gemuk/ langsing/ kurus].
• She has got [short/ long] [stright/ wavy/ curly] hair. arti = Dia memiliki rambut yang [lurus/ bergelombang/ ikal] [pendek/ panjang].
• She has got [oval/ round/ square] face. arti = Dia memiliki wajah yang [oval/ bundar/ kotak].
• She has got a [pointed/ flat] nose. arti = Dia memiliki hidung yang [mancung/ pesek].
• She has got [thick/ thin] lips. arti = Dia memiliki bibir yang [tebal/ tipis].
• She has got [white/ brown] skin. arti = Dia memiliki kulit yang [putih/ coklat].
• She has got [big/ slanting/ small] [black/ brown] eyes. arti = Dia memiliki mata [hitam/ coklat] yang [besar/ sipit/ kecil]

• She is [smart/ kind/ beautiful/ honest/ patient/ talktive/ etc.]. arti = Dia itu [cerdas/ baik/ cantik/ jujur/ sabar/ cerewet/ dll].

1. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi uraian tentang suatu kemungkinan/pemberian pendapat. (klik disini untuk contoh soal)


2. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi penawaran sesuatu/perintah.


3. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi permohonan/pemberian saran. (klik disini untuk contoh soal)


4. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi uraian tentang kegiatan rutin/gerund. (klik disini untuk contoh soal)


5. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi suatu pilihan atau pemesanan barang/jasa. (klik disini untuk contoh soal)


6. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi perintah/permohonan/saran.


7. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi pengandaian atau penggunaan used to (kebiasaan waktu lampau). (klik disini untuk contoh soal)


8. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi rencana/janji yang akan datang/question tag.


9. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi kegiatan waktu lampau /passive voice.


10. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yangterkait dengan kegiatan yang sedang berlangsung/present perfect tense.

Di setiap ujian Nasional Bahasa Inggris SMK, biasanya terdapat beberapa soal (minimal 10 nomor) yang berupa “Error Recognition” maksudnya mengenali yang salah. Di setiap kalimat ada empat kata atau frase yang di garis bawah dan Anda diminta memilih salah satu kata atau frase yang tidak benar menurut Bahasa Inggris ragam baku.

Untuk menentukan jawaban yang benar dari error recognition mari kita bahas kisi - kisi UN 2013 ini :

"kalau mau lihat pembahasannya silahkan klik kata yg sobat mau lihat pembahasannya contoh saya mau lihat pembahasan if clause, tinggal klik kata/bacaan if clause silahkan di coba" 

1. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan perbandingan benda/ peraturan atau penolakan.
   Oleh karena itu, yang perlu dikuasai di sini utamanya “Degrees of Comparison”
2. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi benda/ tempatwh-questions.
   Dalam hal ini, peserta harus menguasai adjective clause, relative pronoun, adjective in series dan WH questions.
3. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi fisik seseorang (physical appearance) / benda atau profesi seseorang.
   Dalam hal ini, peserta harus menguasai adjective clause, relative pronoun, dan adjective in series.
4. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang pengandaian/ tindakan.
   Dalam hal ini peserta tes harus menguasai Conditional Sentences (If Clause Type 1, 2, 3)
5. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan perasaan seseorang terhadap sesuatu/pendapat seseorang
   Dalam hal ini peserta harus menguasai ungkapan sympathy, adj-ing dan adj-ed.

1. The positive degree (tingkat biasa)
   as + positive + as
   Contoh : She is as beautiful as her sister = Dia secantik saudara perempuannya
2. The comparative (tingkat lebih/perbandingan)
   pada umumnya bentuk ini digunakan untuk membandingkan dua benda atau orang yang berbeda. Atau dengan kata lain digunakan untuk menyatakan bahwa sesuatu benda atau orang itu mempunyai sifat lebih dibandingkan yang lain. Rumus penggunaannya adalah :
   comparative + than
   Contoh : My car is faster than his car = Mobilku lebih cepat daripada mobilnya
3. The superlative (tingkat paling / ter)
   Rumus penggunaan untuk superlative ialah :
   the superlative + other/all
   Contoh : Rudy is the best student in the class = Rudy adalah murid terbaik di dalam kelas
   Atau : Plane is the fastest transportation of all = Pesawat adalah transportasi paling dari semuanya.

Cermati gambar dibawah dengan baik - baik (jika kurang jelas klik aja gambarnya biar lebih besar) :

1. as you requested, I have booked  you a room at the bestest hotel in the city.
2. Andi is 165 cm tall. Donna is 167 cm tall. So, Donna is tallest than Andi.
3. A horse runs fast than a goat.

1. (the bestest) seharusnya best karena soal diatas termasuk dalam bentuk superlative dari good (positive), better (comparative), best (superlative)
2. (tallest) seharusnya taller karena soal di atas termasuk dalam bentuk comparative maka jawaban yang tepat adalah taller, sedangkan tallest termasuk superlative
3. (fast) seharusnya faster karena soal di atas termasuk dalam bentuk comparative ingat rumus comparative + than